おはようございます、kikoです。
本日は、3番目の運動会。
きっと自分の子供で運動会にいくのは
これが、さいごかなあ。

でも、実は、もうひとつ、運動会があります。

くわのき幼稚園の運動家。
今、園では運動会に向けて、いっしょうけんめい。

年長さんは、鼓笛をします。
練習は5月からはじまっていて、今最後のしあげ。

楽器を演奏する子
大きな旗を振る子
ダンスをする子

みんな、すっごいきっらきら。
サイドを通り抜ける時に「かっこいいよ～～」っていったら
「そうでしょ～～！！」

自分のしてることを楽しんで
誇りに思っているあの笑顔が素敵でした。

指導に当たっている先生は、もっとそろってもいいな、なんて迷われています。
私は、今のママがいいな

これをしている主役は
こどもたち。
主役が楽しまないで、だれが楽しむ、ってもんです。

わたしは、この幼稚園で2歳児クラスに時々おじゃましています。
昨日も2歳児クラスの子どもたちと過ごしました。

5月頃からみると、ものすごい成長です。
上靴と下靴のはきかえ、ができる。
手を洗える
自分の道具を片付けられる
先生の問いかけに「はい」と応えられる

すごいな～～～
親がいない空間ですごす時間は
やっぱり大事だな、と思います。

ここで昨日した成功体験。

・・・・しない

を

・・・する

に言い換えて話すことを試みました。

「●●しちゃ　だめだよ」
は
●●する
が先に頭に響くから、非定形じゃなく肯定形にしてみる

そしたらね～～～～
す～～～っとこどもたちの心に入るのがわかりました。

動きをすぐに変える、という反応で応えてくれました。

よっく思い返してみれば
赤ちゃんって、言葉を使わない分
ストレート。
全身を使って快不快、OK,NG　を表現してくれる

いつのまにか、言葉が通じるようになると
そんなことを周りの大人が忘れてしまう

赤ちゃん時代のやりとりを
言葉でやってみよう、というのが
非定形ではなく肯定形だと思います。

もうひとつ、最近がんばってること
ノイズを減らす

あ～～
えっと～～

っていうのが、ノイズです。
身振り手振りも入ります。

これを減らそうとすると
自然に口調がゆっくりになります。

子どもたちともこれをやってみました。
そしたら、
わかる、みたい！！

そっか～～～

自分の子どもが小さい時にやっとけばよかったな～～
今からでも間に合う
やってみよう！！

この成功体験は大きいなあ。
また子どもたちに会うのが楽しみです！

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